
Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Afet Temelli Okul Dışı Öğrenme Deneyimleri Projesi Başarıyla Uygulandı

Doç. Dr. Volkan Hasan KAYA tarafından koordine edilen proje kapsamında 3 gün çevrimiçi 2 gün yüz yüze olmak üzere 5 günlük bir program dahilinde lisansüstü düzeyinde 26 öğrenciye deprem gibi doğal afetlerin olumsuz etkilerinin en aza indirilmesi için interdisipliner bir yaklaşımla uygulama temelli afet eğitimi gerçekleştirildi. "Doğal Afetlere Genel Bakış" ve "Coğrafya ve Fen Bilimleri Açısından Depremler" panelleri ile başlayan programda afet eğitiminin önemi, afet sonrası ilk yardım, okul dışı öğrenme ortamları, disiplinler arası öğretim, formal, informal ve non-formal eğitim metodolojilerinin karşılaştırılması gibi teorik eğitimler ile katılımcıların genel bilgi birikimlerini artırmaları sağlandı. Teorik eğitimleri takiben deprem öncesinde, deprem anında ve sonrasında örnek davranışlara yönelik uygulama eğitimleri aracılığıyla öğrenme deneyimi zenginleştirildi. Program sonunda ise katılımcılara sertifika takdim edildi.
Gerçekleştirilen proje ile öğretmen eğitimi alanında lisansüstü eğitim almakta olan genç araştırmacılara (katılımcı gençler) afet eğitimi verilmesinin yanı sıra afet eğitimi bağlamında disiplinlerarası bir anlayışla okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlama ve uygulama becerileri kazandırılması hedeflenmektedir.
İlgili İçerikler


Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Yeliz Bozkurt Gümrükçüoğlu, COST HARPA Aksiyonu Çalışma Grubuna Kabul Edildi

Yargıda Dijital Dönüşüm Projesine Üniversitemizden Beş Akademisyen Katılıyor

Hukuk Fakültesi Öğretim Üyemiz Gülnihal Ahter Yakacak, COST HARPA Aksiyonu Çalışma Grubuna Kabul Edildi

Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Yeliz Bozkurt Gümrükçüoğlu, COST ELDA Aksiyonu Çalışma Grubuna Kabul Edildi

Öğretim Üyemiz Dr. Serdal Tümkaya, COST KGELL Aksiyonu Çalışma Grubuna Kabul Edildi

Öğretim Üyemiz Dr. Rahime Arzu Ünal'ın “Dijital Kırılganlık” Projesine TÜBİTAK 3005 Desteği

PeerMed4Youth Projesine Erasmus+ KA220-YOU Kapsamında Türkiye Ulusal Ajansı Desteği

Erasmus+ KA220 Kapsamında Yapay Zekâ Destekli Öğretmen Eğitimi İçin Uluslararası İş Birliği: AI4PD Projesi














